| 1 | Sharing course content and course expectations, explaining responsibilities | |
| 2 | Who are the children in the risk group? Reasons why children are pushed into the risk group | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 3 | Children's rights | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 4 | Children of broken families | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 5 | Children working/living on the streets and children being pushed into crime | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 6 | Neglected and abused children | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 7 | Children drawn into crime/children of convicted families | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 8 | Midterm Exam | |
| 9 | Adoption of children at risk and the related legal process Spiritual and emotional development of children staying in foster care and adopted | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 10 | Child victims of commercial sexual exploitation/Children addicted to technology | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 11 | The importance of cooperation between professional groups working with children at risk Factors that will prevent/eliminate risks | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 12 | Children who are victims of war | Uysal Bayrak, H. ve Karataş, K. (Ed.) (2023). ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR VE EĞİTİMİ. NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
| 13 | General Exam | |